EXCLUSIVE CLEO: lời khuyên thiết thực từ chuyên gia tâm lý trẻ em

2024 Tác giả: James Gerald | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-17 14:19

Em bé của bạn học cách giao tiếp

(tiếp theo, bắt đầu)

Trước đó chúng ta đã nói về cách một em bé học thế giới của các đồ vật: học cách nắm lấy chúng, ném chúng, tìm hiểu về khả năng nhảy, độ trơn, độ cứng, góc cạnh và nhiều phẩm chất khác của chúng. Nhưng điều vô lý này là gì? Cho đến nay, chúng ta đã bỏ qua yếu tố quan trọng nhất trong môi trường của đứa trẻ - CON NGƯỜI (và trên hết là mẹ).

Trẻ sơ sinh của con người được sinh ra đã bất lực đến mức chúng không thể tồn tại nếu không có người lớn. "SOS! Tôi cần giúp đỡ!" - ý nghĩa chung của những thông điệp đầu tiên của đứa trẻ đến thế giới này. Chính những người lớn xung quanh là người thỏa mãn mọi nhu cầu của đứa bé, điều mà nó thông báo bằng tiếng khóc của mình. Chúng tôi, những người lớn, cố gắng đưa em bé vào một cuộc giao tiếp đa dạng hơn: chúng ta nói chuyện với em ấy, chạm vào em ấy, đưa những người lớn khác đến với em ấy, v.v.

1. Chưa đầy một tháng trôi qua và con của chúng tôi đã thể hiện niềm vui rõ ràng khi một người đến gần, hoặc ở trong vòng tay của mình: một nụ cười ngây ngô và co quắp chủ động bằng tay và chân - cái gọi là "khu phức hợp hồi sinh" này là một bằng chứng rõ ràng cho thấy đứa trẻ thích con người đứng trước những vật thể xung quanh khác, nhận biết nó. Những nụ cười đầu tiên của em bé mang tính phản xạ, chúng không liên quan đến điều gì đó hay ai đó cụ thể: "Con cảm thấy tốt, con hài lòng, con hài lòng" - đây là những gì em bé "nói" đang mỉm cười với chúng ta trong vài tháng đầu tiên.

Ngay từ những tuần đầu tiên của cuộc đời, ngay khi mắt đã học được cách điều phối công việc (tiêu điểm), bạn có thể treo một hình ảnh sơ đồ về khuôn mặt người (dấu chấm, dấu phẩy, dấu phẩy …) ở phía sau giường., các nhóm đường thẳng đứng và ngang, sự kết hợp của các đường tròn, các hình hình học đơn giản.

Lưu ý rằng:

- Hình ảnh nên được treo ngang tầm mắt của trẻ nằm, khoảng cách 20-25 cm (trẻ bị cận thị!), - đối với sự phát triển của nhận thức, các đường viền màu đen trên nền trắng sẽ phù hợp hơn các hình vẽ nhiều màu (các kết hợp tương phản dễ nhận ra hơn so với các tông màu phấn hồng-xanh mà cha mẹ thích bao quanh trẻ), - Độ dày của các đường chỉ dưới 0,3 cm, bé sẽ không nhận ra.

Một người nhỏ bé đang không ngừng nâng cao khả năng phân biệt mọi vật với nhau (sống và vô tri, quen thuộc và xa lạ …) Khi được 2 tháng, bé rõ ràng sẽ thích khuôn mặt của người sống hơn, nhưng bé vẫn tiếp tục mỉm cười với bức tranh.. Sau một vài tháng nữa, một khuôn mặt được vẽ sẽ không còn gây cười nữa, và đến 5-6 tháng, đứa trẻ, có lẽ, sẽ chỉ chào những người thân quen bằng một nụ cười.

2. Có một điều thực sự tuyệt vời có thể mang đến cho nhau cơ hội hẹn hò với một khuôn mặt người. Bạn đã đoán ra chưa? nó GƯƠNG.

- Khi đứa trẻ chưa được một tháng tuổi, bạn có thể chỉ cần treo một chiếc gương nhỏ phía trên giường.

- Sau đó cố định một chiếc gương lớn hơn ở mặt sau để bé có thể nhìn thấy khuôn mặt và chuyển động của mình, sự thay đổi hình ảnh phản chiếu trong gương sẽ thu hút sự chú ý của trẻ.

- Với sự giúp đỡ của bạn, vào khoảng 6 tháng tuổi, trẻ có thể hiểu rằng chuyển động của mình khiến hình ảnh trong gương thay đổi, nhưng trong năm đầu đời trẻ chưa thể nhận thức được điều này một cách đầy đủ.

- Và, cuối cùng, khi 13-15 tháng tuổi, nó sẽ đột nhiên mở ra cho bé rằng khuôn mặt trong gương là chính mình.

Bạn có thể giúp con bạn vượt qua con đường khó khăn này để nhận ra hình ảnh phản chiếu của chúng. Đặt đứa bé trước gương và trong khi nói chuyện với nó, quay sang nó, sau đó quay sang hình ảnh phản chiếu của nó: "Và ai đang ngồi đây? Đây là Vanya đang ngồi. Đây là đôi mắt của nó … đây là mũi của nó … đây là miệng của anh ta …”. Trong trường hợp này, bạn có thể sử dụng bút của em bé để hiển thị trên các bộ phận của khuôn mặt (cả của bạn và trong hình phản chiếu). Nhờ có gương mà bé sẽ có nhiều khám phá quan trọng. Một trong những câu đầu tiên: "Đây là tôi. Tôi trông như được phản chiếu trong gương."

Mối quan hệ của đứa trẻ với hình ảnh phản chiếu của mình và với thế giới kính nhìn chung phát triển trong suốt thời thơ ấu. Có những ví dụ văn học về điều này - hãy nhớ "Alice Through the Looking Glass" của Lewis Carroll. Trong những câu chuyện rùng rợn mà các học sinh nhỏ tuổi thích kể cho bạn bè, chiếc gương thường đóng vai trò là người trung gian giữa các thế giới. Nhưng trở lại với trẻ sơ sinh một lần nữa …

3. Vì vậy tiểu nam hài mặt mày đáp lại. Nhưng sau tất cả, biểu hiện trên khuôn mặt, các mỏ khác nhau của nó - đây là một ngôn ngữ đặc biệt mà mọi người giao tiếp với người khác về tình trạng của họ. Ví dụ, một nụ cười - Tôi vui mừng, nhướng mày - Tôi ngạc nhiên … Trẻ sẽ phải nắm vững ngôn ngữ biểu hiện trên khuôn mặt.

Bạn có thể giúp con bạn trong nhiệm vụ khó khăn này. Chơi "Lặp lại" với anh ấy. Những "cuộc đối thoại" đơn giản có thể được bắt đầu với một em bé đã ở tháng thứ hai của cuộc đời. Và ánh mắt cẩn thận của một đứa trẻ là một khởi đầu tốt cho trò chơi này. Vì vậy, … như thể như mong đợi một câu nói từ đứa trẻ. Đứa trẻ sẽ nhăn mặt và chắc chắn sẽ mỉm cười. Bây giờ đến lượt bạn trả lời - hãy mỉm cười! Chờ phản ứng của em bé đối với hành động của bạn - nó sẽ rõ ràng hơn lần đầu tiên. Bạn có thể mỉm cười rộng hơn hoặc thậm chí hơi cù trẻ, khiến trẻ có phản ứng mạnh hơn, trẻ có thể cười.

Trong trò chơi đơn giản này (hầu hết các bà mẹ đều vô tình sử dụng những trò chơi như vậy khi giao tiếp với trẻ), em bé học được các kỹ năng tương tác xã hội quan trọng: "bạn nói - tôi nói - bạn - tôi …", và làm quen với các nét mặt khác nhau.

Nguyên tắc của bất kỳ trò chơi "lặp lại" nào là bắt chước. Bằng cách bắt chước bạn, đứa trẻ không chỉ học cách giao tiếp mà còn học cách sử dụng các đồ vật một cách xuất sắc. Khi em bé lớn lên, bạn có thể làm phức tạp các biểu hiện nhăn mặt: mở miệng rộng hơn, di chuyển lưỡi, gấp môi theo nhiều cách khác nhau - điều này sẽ dần dần rèn luyện bộ máy phát âm. Dạy trẻ thổi (thổi hơi ra) bằng cách thổi nhẹ vào mặt lúc đầu chắc chắn sẽ làm trẻ hài lòng. Chỉ ra cách bạn làm điều đó bằng cách thở ra thật mạnh. Sau một năm, đứa trẻ sẽ có thể thổi các vật nhẹ (lông vũ, bọt xà phòng, giấy), khoảng 1, 5 tuổi - thổi qua ống hút vào nước, thả bong bóng. Tương tự trò chơi hơi thở là một bài tập tuyệt vời để bạn chuẩn bị cho bài phát biểu chủ động.

4. Bạn có thể can thiệp vào đứa trẻ học cách thiết lập mối liên hệ với những người xung quanh, nếu:

- bạn sẽ quá cố chấp và hấp tấp. Hệ thần kinh của trẻ sơ sinh chậm hơn so với người lớn trong việc truyền tín hiệu đến não, vì vậy cần cho trẻ thêm thời gian để phản hồi lại hành động của bạn!

- bạn sẽ áp đặt sự đồng hành của bạn với đứa trẻ nếu trẻ rõ ràng không có tâm trạng để giao tiếp (ví dụ, trẻ quay đi và khóc). Hãy hoãn các trò chơi cho đến một thời điểm tốt hơn.

Trẻ nhỏ là một sinh vật cực kỳ nhạy cảm. Không cần hỏi và trả lời, anh ấy biết chính xác về tâm trạng của những người xung quanh mình. Đứa trẻ bị "nhiễm" trạng thái của người khác. Các nhà tâm lý học gọi đây là kiểu phản ứng cảm xúc là đồng cảm. Bạn đang lo lắng, căng thẳng - và đứa trẻ thì bồn chồn. Bạn hạnh phúc - và em bé cũng hạnh phúc. Đừng bắt đầu trò chơi, chế ngự bản thân, cố gắng bắt chước một tâm trạng tốt, em bé sẽ vượt qua bạn! Hãy để đứa trẻ liên kết cảm xúc tốt với vui chơi và giao tiếp, không lo lắng.

Và hãy nhớ: sự phát triển của các cử động trên khuôn mặt có thể chậm lại nếu trẻ không nhìn thấy các biểu hiện khác nhau trên khuôn mặt của bạn và tất nhiên, trẻ không có gì để bắt chước.

Chà, lần sau chúng ta sẽ nói về việc làm thế nào trong năm thứ hai của cuộc đời, một đứa trẻ không còn là "Chủ nhân của thế giới", nhưng đồng thời có được nhiều cơ hội hơn …

Natalia SHPIKOVA, nhà tâm lý học